私たちが生きるこの世の中では、たくさんのことが目まぐるしく変化しています。私たち一人ひとりは、望む、望まないにかかわらず、目まぐるしく変化するこの世の中で、生きていくことになります。
この世の中には、不条理な（※１）ことがたくさんありますが、それら臭いものに蓋をしても、隠し通すことはできません。近い将来、私たちが生きているうちに、必ずそれらと向かい合う日がやってきます。
腰がひけたまま、他人事のように未来をただ待つのではなく、私たち一人ひとりが、どうすればそれらの不条理を解決し、残すに値する未来を創造できるのかを考え、できることから仕掛けていくことが大切です。
（※１）ここでいう「不条理な」とは、英語の「Irrational」を意味し、「理性的な、分別のない、道理のわからない、不合理な」という意味を表すとします。
以上のことを理解した上で、次の問１〜３に答えてください。
問１．不条理を解決する第一歩は、論理的にあり得ない問題を発見し、定量的な観点から、合理的な答えを導き出すことです。
このことを踏まえ、問１ー１、問１ー２、問１ー３に答えてください。
問１ー１．数量 A は 46＋x、数量 B は 49−xで、x＞0 であるとします。この数量 A と数量 B を比べたとき、次の（ア）〜（エ）のどれが論理的に正しいか、一つ選んで解答欄に記入してください。
（ア） 数量 A の方が数量 B よりも大きい。
（イ） 数量 B の方が数量 A よりも大きい。
（ウ） 数量 A と数量 B は等しい。
（エ） 与えられた情報だけでは決定できない。
問１ー２．それぞれ異なる整数 s , f , c があり、いずれも正の整数であるとします。整数 s は f の因数、f は c の因数であるとき、以下の（ア）、（イ）、（ウ）の記述のうち、どれが正しいでしょうか。（ア）、（イ）、（ウ）の記述のうち、正しいと思われるものをすべて選んで、解答欄に記号で記入してください。
（ア） s は f の２乗の因数である。
（イ） s は fc の因数である。
（ウ） s は f−c の因数である。
問１ー３．x＝2 -1 , y＝10 -1 であるとき、(1/x)(1/y3＋1/y＋1)−1 の値とは何か、解答欄に数値を記入してください。
この後、
問２．不条理を15個挙げよ。
問３．そのうち３個の解決策を探れ。
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